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怎样让孩子写一手漂亮的好字?

  写字的风格往往能够反映出一个人的气质和修养,一手好字可以在第一时间内吸引他人的注意,但是书写需要高度的协调能力和精确的力量调控,想从小打好写字的基础,首先需要让孩子掌握正确的握笔姿势。
  
  正确的握笔姿势应该是这样的:

  
  【1】右手拇指在笔杆的左侧,比食指稍靠后些,两指紧紧夹住笔杆,中指在食指下面,用第一个关节托住笔杆,无名指和小指在中指之后自然地弯向掌心,使掌心虚圆(指实掌虚,内可握一小球)。
  
  【2】笔杆向右后方倾斜,紧贴在食指第三关节与虎口之间(笔杆与作业本保持60度的倾斜)。
  
  【3】食指与大拇指捏笔时中间呈椭圆形。
  
  【4】手掌与手臂呈直线。
  
  【5】捏笔手指与笔尖的距离为2.5厘米左右。

  现实中,不少小朋友并不知道如何正确执笔,即使知道也因为小手发育情况,有一部分孩子确实掌握不好,导致书写过程中倒拉笔画、横不平、竖不直等等五花八门的书写方法,以下这些常见的错误执笔方法,看看孩子有这种情况吗?
 


  
  错误的握笔方法共同特点是,书写过程中需要身体前倾,深低头才能看到所写文字,手指、手腕十分耗力等,直接导致孩子视力范围变小,为了扩大视野,只好趴看头歪着看,时间久而久之,就容易形成近视、驼背、脊椎弯曲、手臂酸疼等诸多问题。

  那么,如何才能养成良好的握笔习惯呢?父母可以参照以下的“执笔八法”来按部就班的教导孩子们握笔。

 


  每次书写前,都按照“执笔八法”来规范握笔动作,这样有助于父母对孩子的监督,长此以往就会形成良好的习惯。
  
  如果大家觉得八个步骤对于孩子来说仍然太过复杂,这个时候,一些辅助工具就尤为重要了。比如:利用橡皮筋纠正调整握笔姿势、解决持笔无力问题的方法。


  橡皮筋的大小粗细各有不同,可以根据孩子的手掌大小和橡皮筋的舒适度来选择。


  
  下面给大家示范一下,用一根橡皮筋如何让孩子们握笔书写更加规范。
 
方法一:
  【1】将皮筋套入拇指、食指和中指根部。
  【2】笔尖朝上,如图穿入橡皮筋。
  【3】将笔180度旋转,正好将橡皮筋拧成麻花状。
  【4】调整笔的长度,握笔即可固定。

  
方法二:
  【1】将皮筋套在手掌上。
  【2】笔尖向下,由手掌方向伸入手指方向。
  【3】如图再缠绕皮筋一圈。
  【4】调整笔杆长度,握笔即可。


  
方法三:
  【1】橡皮筋拧成“8”字,套在笔杆上。
  【2】从笔杆上拉扯橡皮筋,笔尖与指间的方向保持一致,将手掌套入橡皮筋
  【3】调整笔尖长度,食指与笔尖持平,这一距离大约为执笔的恰当长度。
  【4】握笔即可。

  
  有时候,笔杆太滑没办法固定握笔,这时候怎么办呢?也可以用橡皮筋缠绕在距离笔尖一寸左右的距离,就可以防止孩子的手指贴到笔尖上。


  每次像做游戏一样的缠绕一根橡皮筋,就能简单地培养握笔习惯。无论是“执笔八法”的按部就班规范握笔姿势,还是使用一根橡皮筋简易约束握笔,都需要一个过程。

  除此之外,想要写出一手好字,还需要注意孩子的书写姿势和书写方法。

写字坐姿
  
  正确的写字姿势不仅能保证书写自如,减轻疲劳,提高书写水平,而且还能促进少年儿童身体的正常发育。正确的写字姿势是:“头正、身直、臂开、足安”。即:头正,稍向前倾;背直,胸挺起,胸口离桌沿一拳左右;两脚平放在地上与肩同宽;左右两臂平放在桌面上,左手按纸,右手执笔。眼睛与纸面的距离应保持在一尺左右。


  
 
孩子学写字的方法

  首先,要孩子认识到乱涂乱画、潦草马虎带来的危害,并让孩子知道书写整洁、清晰是很重要的。字不一定要多么漂亮,但要工整、清楚。

  其次,在写字前,先教孩子写好基本笔画,了解字的框架结构,还可以让孩子说说每一笔画的位置、笔顺的先后,父母应及时发现错误并立即纠正,在做完这些准备后再开始动笔书写。

  第三,对孩子的书写进行评改,肯定哪些字写得好,指出哪些字还要注意什么问题。应以表扬为主,让孩子在写字中获得成功体验,使他握着笔就觉得愉快,这样,孩子就自觉自愿地练习写字了。

  第四,兴趣是学好任何东西的前提条件,增加写字的趣味,如有可能,不妨和孩子多玩沙地写字、河边(海滩)作画的游戏,让孩子快乐地写下他刚刚学会的字。这可比在本子上一笔一画的勾勒有成效。

  第五,孩子幼时应该学会描摹。虽然,描摹不等于书写,却对书写很有帮助。对于缺乏描摹小字或精巧图画能力的孩子,父母应先给他们一些大张的纸来描摹较大的字或画。到了一定阶段,孩子就会从描摹转为书写。

  值得注意的是:在教孩子写字的过程中,家长都要给孩子营造一个相对宽松的环境,这样才不至于使孩子丧失对汉字的兴趣。
 

来源:成长树